2025年12月14-16日，由教育部-中国科大文房四宝工艺传承基地发起举办的“浸润式美育理念中的校园工作坊教学对传统工艺的传承与创新”案例交流论坛在中国科大举行。来自全国多所高校、职业院校、传统工艺与非遗教育机构以及代表性非遗工坊的教师、实践者、管理者和行业专家齐聚一堂，围绕传统工艺传承创新与美育实践展开深入交流与研讨。
12月14日下午，论坛在学校师生活动中心五楼国际会议厅开幕。安徽省教育厅体育卫生艺术教育处副处长李敏、中国科大党委宣传部副部长范琼分别致辞，指出此次论坛是贯彻落实国家传承弘扬中华优秀传统文化战略部署及《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求的重要举措，将为梳理大学-职业院校工作坊与行业师徒制工作坊协同教学经验、促进校际深度合作搭建重要平台。教育部-中国科大文房四宝工艺传承基地负责人汤书昆教授主持开幕式。
开幕式后，第一阶段主旨发言由中国科大艺术教学中心主任王童主持。汤书昆以“面向理工科大学的传统文化新型工作坊师徒制课程建设思考”为题，分享了理工科高校融入传统文化美育的实践探索；上海大学非遗工坊负责人李敏围绕“具身体验与工作坊场境：AI数智时代传承与创新的潜能培养路径”，探讨了数智时代非遗传承的新路径。
第二阶段主旨发言由范琼副部长主持。中国宣纸研究所所长黄飞松讲述“工匠学院：宣纸技艺教学传承模式的变迁”，广东轻工职业技术大学原副校长林润惠分享“岭南纸文化的教育传承与创新实践：构建‘浸润式美育’工作坊教学模式”，重庆移通学院地域文化与城市建设学院院长向艳平介绍“‘四位一体双院制’下非遗工坊的育人实践与创新探索”。三场发言后，与会嘉宾开展互动交流，进一步深化了研讨成果。
12月15日上午，论坛在人文学院B311会议室举办多场传统工艺文化工作坊教育经验专题交流，由林润惠教授主持。海南热带海洋学院副教授杨丽、广东肇庆非遗梦公司董事长李锵鸿、富阳学院/浙江传媒学院朱赟博士、西南科技大学副教授钟一鸣、绍兴文理学院-教育部中华优秀传统文化传承基地（书法）副主任陈文龙、新疆和田学院教授郭延龙，分别围绕黎陶技艺活态传承、四会古法造纸文旅融合、非遗校园“三元融合”实践、“党建+劳育”工作坊模式、竹刻工作坊新型师徒制以及南疆文化润疆背景下高校美育实践等案例展开分享与讨论。
15日下午的交流由向艳平院长主持。安徽省掇英轩书画用品有限公司刘子嘉、刘靖，清华大学美术学院教授原博、米静博士，北京印刷学院出版系主任周康，景德镇陶瓷大学副教授张明春，中国科大艺术与科学研究中心特任副研究员孙越，分别结合自身实践，分享了从技艺传习到文化传播、古代科技活化应用、“做书”课程实践、陶瓷中外联合教学、文房四宝活态遗产教育等方面的经验。
论坛闭幕式由汤书昆教授主持。他总结了工作坊案例交流和分享中的重要观点与建议，并汇报了案例集编撰出版计划，以及教育部-中国科大文房四宝工艺传承基地工作坊教学手册与英文慕课建设协同计划。此外，参会人员还观摩了文房四宝工艺传承基地工作坊师徒制核心通识课现场教学，直观感受传统工艺新型教学模式和场景的浸润式教育魅力。
本次论坛在教育部体卫艺司2025年度重点研究专项和安徽省教育厅支持下举办，通过系统梳理大学-高职高专院校工作坊+行业师徒制工作坊协同教学的经验与成果，挖掘其在守正创新、人才培养、文化传承、美育实践及社会服务方面的示范价值与操作经验，在新文科改革视域下促进全国校际之间的深度交流与合作，推动优秀探索经验和模式更快形成传播与示范效应。未来，相关成果将通过案例集、教学手册、英文慕课等形式进行深化推广，努力发挥示范作用，助力浸润式美育理念在全国范围内落地生根。
（教育部-中国科大文房四宝工艺传承基地）
