2021年3月12日晚上，受人文学院科技传播与科技政策系19级硕博班团支部邀请，人文学院博士后研究员陈安繁在线作了“从学生到科研人员——论文选题及论文写作分析”的专题讲座。科技传播系2019级硕博班王若依同学主持讲座，人文学院新闻传播专业的学生在线参与讲座。
陈安繁从自身的科研经历入手，以一个更贴近学生的视角、更“底层”的方法论，分为三个部分进行分享。首先他简单介绍了自己的学术背景、研究取向、研究旨趣和研究技能等，同时以自身的研究成果为例，认为学术要“培养高手而不是面面俱到”，不要求所有内容都会，但需要在某一领域做到卓越。接下来，陈安繁分享了自己对“学术”的概念界定和内涵分析，认为从学生到科研人员会发生身体和精神世界的转变，要以应然的视角正确理解研究方向，不仅需要实际考量，还要从本领域纵深和跨领域水平两种方式不断调整研究方向，同时融入主流与学术共同体对话，了解人类知识边界和全貌，做对社会和人类知识边界有益的研究。最后陈安繁以自己在疫情期间建立的疫情数据库为例，详尽分析了一项科研活动的全部过程。
在讨论环节，陈安繁同与会同学就毕业论文的问题展开讨论。陈安繁认为内容分析是学生认真学习的重点，它能够对现象和问题进行深入解答。问卷调查操作性强，同样难度也大，在经费和时间精力有限的情况下很难出彩。当研究对象调查困难时，要及时和导师沟通，调整研究方向，在自身能力不足、资源有限等实际情况下和研究目标之间做出平衡。
最后，陈安繁期望同学们能够从本次讲座中获得启发，努力学习相关专业知识，发掘自己感兴趣的研究方向和领域并进行深入学习、思考和探索。
通讯员：贾海鹏