为了践行习近平总书记提出的“建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量”的讲话精神，2023年6月7日下午3：30-6：00，心理学系党支部品牌活动“师心斋”如期举行，本期以“共分享，同进步”为主题。心理学系全体教师在人文学院317办公室参加会议，对《大学生心理学》作为全校本科生必修课程开设一年来教学中的经验得失进行回顾总结。以期相互学习，共同上好一门课。
大学生心理学是一门“老课”。在科大有逾30年开课历史，有过荣膺“国家级精品课程”（2010）、“国家级精品资源共享课程”称号（2016）的辉煌历史。从最初孔燕老师单枪匹马，到今天多位优秀青年人才的加入，组建出学缘结构合理，梯队层次分明的十人教学团队。本课程紧随国家需求和时代步伐，不断求新求变求发展，依然生命力旺盛，从最初的公共选修发展成今天覆盖全校本科生的核心通识必修课程。
过去一年，心理学系全体教员在“大学生心理学”课程备课和实际教学中投入大量时间精力，包括授课团队中一些日常科研、行政工作任务异常繁重的老师。以《固本跨越：构建“大学生心理学”课程新生态》校级教学研究项目、省级质量工程重点项目为抓手，通过了解大学生心理需求，分析大学生成长史，调研国内外高校大学生心理健康教育类课程开展情况，制定有针对性的教育教学方案；2022秋季学期开始，每周三于政治学习和其它科研行政工作研讨之外，抽时间开展集体备课，对已有教案进行逐章讨论、补充和修改，也对课程进展过程中老师遇到的问题即时给与建议和支持；目前，还在积极筹措心理学公共实验室的建设，希望使大学生心理学及其他心理学相关课程能有实验平台可以依托，并计划编写新一版的《大学生心理学》教材。
研讨会中每位老师都坦率地谈论了自己一年来教学实践中的收获和教训，大家彼此借鉴，取长补短，争取在下学期教学工作中取得更好教学效果。研讨会还兼有团队建设、打气鼓劲的功用，希望帮助每位老师站在120人的大课堂上，都能有背靠团队的从容，“不是一个人在战斗”的底气。会议高潮是韦正德老师分享了他为课堂制作的视频，用为一位知名导演配音的方式，幽了假想中的 “全优课堂”一默。大家在笑声中体会到喜闻乐见的教学方式很重要，体会到我们所从事的大学生心理健康教育工作，既是意义重大、充满困难的，也是富于创造性、快乐的。
（心理学系供稿）
