为全面总结2025-2026学年度班主任工作情况，客观评价班主任履职成效，进一步压实育人责任、推动班主任队伍建设水平提升，9月22日，人文与社会科学学院召开2025-2026学年度班主任述职交流会，会议由党委副书记王晓燕主持。
在述职汇报环节，各位班主任依次结合本班实际，围绕班级基本情况、日常管理与活动开展、学生就业与升学引导、学业心理帮扶、安全教育及班级荣誉等方面，回顾总结了一年来的工作成效。有的班主任建立学生电子档案，坚持一对一谈心谈话，细化新生适应与学业规划工作；有的班主任坚持重点帮扶、一人一策，定向疏导学生就业压力；有的班主任创新运用统计学工具，结合班级就业数据开展分析，为学院优化招生培养和就业指导工作提供参考。此外，大家还围绕党建引领、学术活动组织、科研论文发表等方面进行汇报，反映出班主任队伍在学风建设中的持续投入。
在总结成绩的同时，各位班主任也坦诚交流了工作中遇到的难点，尤其是学生就业选择引导、心理健康关注、安全隐患排查等方面存在的现实困难，现场气氛务实坦诚。
针对汇报中反映的情况，评委老师逐一进行点评，充分肯定了班主任一年来的辛勤付出，并围绕当前就业形势、家校协同育人、发挥班委桥梁作用等话题与在场教师深入探讨，提出诸多切实可行的建议。
此次述职交流会，既是对过去一年班主任工作的系统总结，也是互学互鉴、启发思路、提升育人能力的重要平台，更是人文学院落实立德树人根本任务、加强班主任队伍建设的具体举措。与会班主任将结合各自班级实际，把交流中收获的经验与建议转化为改进工作的具体行动，以更高站位、更深情怀、更实作风投入学生工作，用心用情护航学生成长成才，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为学院人才培养高质量发展贡献力量。
（人文与社会科学学院）
